Uczennice klasy IV i VII w ramach zajęć bibliotecznych uczestniczyły w warsztatach artystycznych, które poprowadziły członkinie KGW Leśce: Małgorzata Tarka, Agata Sochal i Kinga Brzozowska. Własnoręcznie uwite i przyozdobione przez dzieci wianki zostały przekazane wraz z życzeniami kombatantom - działaczom podziemia niepodległościowego. Jesteśmy dumni, że w ten sposób mogliśmy włączyć się w działania Związku Żołnierzy NSZ i Fundacji im. Kazimierza Wielkiego i pokazać weteranom, że pamiętamy o ich poświęceniu i walce za wolną Polskę.
Z okazji świąt okolicznościowych w bibliotece szkolnej przeprowadziliśmy dwie akcje połączone z konkursami dla naszych czytelników. "Randka z książką" polegała na wykonaniu ilustracji do wylosowanej przez uczniów i przeczytanej przez nich książki ze szkolnego księgozbioru. Natomiast gazetka ścienna "Kobiety, które zmieniły świat" stanowi inspirację do poszukiwania wiadomości i wykonania plakatu lub prezentacji multimedialnej na temat wybranej postaci. Ponadto warsztaty biblioterapeutyczne w lutym i marcu poświęcone były najpiękniejszemu uczuciu, jakim jest miłość. Po lekturze "Bajki o uczuciach" i "Bajki o gwoździach" oraz rozmowie na temat tego, w jaki sposób brak czasu, egoizm, złe uczynki i przykre słowa mogą ranić drugiego człowieka uczestnicy warsztatów wspólnie wykonali plakat "Lekarstwo na złamane serce".
Opowiadaniem "Koniczynowy dywan" z cyklu "Przyjaciele żyrafy" rozpoczęliśmy blok zajęć poświęconych ważnym w naszym życiu wartościom, jakimi są: empatia, zaufanie, porozumienie, współpraca, dobra zabawa. Poznając żyrafę Bibi i jej najlepszego przyjaciela - szakala Zenona, mogliśmy porozmawiać o własnych uczuciach i potrzebach, które towarzyszą budowaniu bliskości. Nauczyliśmy się, że choć czasem mamy różne zdania, złościmy się lub płaczemy, ważny jest dialog - szczera rozmowa i umiejętność spojrzenia na sytuację oczami drugiej osoby. Zadbaliśmy o wspólną zabawę sprzyjającą integracji: powitanie "Każdy z każdym", masaż relacyjny "Kotek", indiańskie pozdrowienia. Postanowiliśmy też, tak jak bajkowa żyrafa, zrobić wspólnie coś dobrego - rozumiejąc trudności zwierząt w zdobywaniu pożywienia zimą przygotowaliśmy karmnik i szaszłyki dla ptaków, a następnie w szkolnym ogródku założyliśmy "Ptasią stołówkę". W czasie ferii zimowych będziemy uzupełniać zapasy.
Podczas zajęć bibliotecznych w dniu 24 stycznia 2024 r. uczniowie klas IV - VI poznali historię życia Powstańca Warszawskiego - Aureliusza Zenona Dembińskiego "Zagłoby" opartą na prawdziwych wydarzeniach. Słuchowisko „Bombka z Memmingen” w reżyserii Macieja Mydlaka powstało z inicjatywy Instytutu Pamięci Narodowej i Polskiego Radia Olsztyn. Pomysłodawczynią słuchowiska jest Wioleta Wróbel – pracownica IPN w Białymstoku. "Bombka z Memmingen" to opowieść o pragnieniu wolności i tęsknocie za Ojczyzną. Akcja rozgrywa się 24 grudnia 1944 r. Szesnastoletni Aureliusz znajduje się w obozie jenieckim Stalag VII B, do którego trafił po upadku Powstania Warszawskiego. Jest z dala od rodziny i Polski, o którą walczył. I choć z czasem ułożył sobie życie poza Ojczyzną, nigdy o niej nie zapomniał. W czasie zajęć uczniowie doskonalili umiejętność słuchania ze zrozumieniem, skupienia uwagi i analizę słuchowiska. W efekcie zwiększyli swoją świadomość na temat losów ludzi, którzy brali udział w II wojnie światowej i w Powstaniu Warszawskim, poznali też tradycje i zwyczaje Świąt Bożego Narodzenia. Na zakończenie wykonali replikę bomki i otrzymali zadanie, które polega na opowiedzeniu historii Aureliusza "Zagłoby" wybranej osobie.
W przytulnej, zimowo-świątecznej scenerii korytarza na pierszym piętrze znajduje się kącik czytelniczy dla najmłodszych uczniów. Zachęcamy w wolnym czasie wszystkie dzieci do lektury aktualnie prezentowanych na wystawie książek lub innych, wypożyczonych z biblioteki szkolnej. Pamiętajmy, że czytanie tradycyjnych książek wywiera korzystny wpływ na nasz organizm na wielu płaszczyznach i jest to naukowo potwierdzone.
Podczas warsztatów w bibliotece szkolnej oraz na lekcjach języka polskiego uczniowie wykonali kartki bożonarodzeniowe i zredagowali życzenia świąteczne. Co roku wysyłamy je do bohaterów podziemia niepodległościowego. Ten symboliczny gest jest wyrazem naszej pamięci i szacunku dla ich walki o wolną Polskę.
Kolejne zajęcia poświęcone były znaczeniu prawdziwej przyjaźni w naszym życiu. Uczestnicy, po wysłuchaniu historii o małej Zuzi, która zgubiła się w lesie szukając przyjaciela oraz piesku Kreciku, który zaopiekował się nią i starym dębie, który udzielił jej cennych porad, porozmawiali o tym, kto może zostać naszym przyjacielem i jakie cechy powinna mieć taka osoba. Następnie wykonali ciasteczka przyjaźni, by móc podarować je swoim przyjaciołom. Zajęciom towarzyszyły zabawy integracyjne i "Piosenka o przyjaźni" Małej Orkiestry Dni Naszych.
Chętni uczniowie z klas I - IV uczestniczyli w zajęciach poświęconych budowaniu dobrych relacji w grupie. Najpierw wzięli udział w zabawie integracyjnej, następnie po wysłuchaniu bajki próbowali odgadnąć, czym jest "ciepłe i puchate" oraz "zimne i kolczaste", którymi dzielili się mieszkańcy bajkowego miasteczka. Uczestnicy zajęć nie kryli zaskoczenia, kiedy okazało się, że nie są to maskotki lub zabawki, ale nasze słowa i zachowania, którymi możemy sprawiać innym radość lub przykrość. Dzieci wykonały ćwiczenie sensoryczne polegające na dotykaniu termoforu i kolczatki oraz nazywaniu własnych odczuć. Następnie uczyły się odróżniać zapisane na karteczkach zachowania, gesty i słowa - te, które uznaliśmy za "zimne i kolczaste", a więc raniące innych ludzi, zostały zgniecione lub podarte i wyrzucone do kosza na znak, że chcemy wyeliminować je z naszego życia. Każdy uczestnik warsztatów wylosował imię osoby, której przez kolejny tydzień będzie starał się dać jak najwięcej "ciepłego i puchatego". Na zakończenie zajęć pożegnaliśmy się "Iskierką przyjaźni". Najważniejsze treści zostały utrwalone w formie plakatu.
Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny włączyli się w wydarzenie polegające na biciu rekordu w liczbie osób czytających na przerwie. Jest to już IV Międzynarodowa edycja VIII Ogólnopolskiej akcji "Przerwa na czytanie - bicie rekordu w czytaniu na przerwie" organizowana przez Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej "Cała Polska Czyta Dzieciom". W dzień wydarzenia dzieci przyniosły do szkoły swoje ulubione książki, wiele osób przebrało się w kostiumy bohaterów bajek i baśni. Dodatkową atrakcję stanowiło pasowanie pięciolatków na czytelników biblioteki szkolnej. Uczestniczyli oni w lekcji bibliotecznej, zapoznali się z księgozbiorem dla najmłodszych czytelników, a po wykonaniu przygotowanych dla nich zadań i złożeniu uroczystej przysięgi, że będą szanować książki, otrzymali: dyplomy, listy do rodziców oraz pamiątkowe zakładki. Jesteśmy przekonani, że to wydarzenie zapisze się w ich pamięci i będzie pozytywnie kojarzyć się z czytaniem.